Программа «Точка роста» — это национальный проект в области образования, призванный уравнять разницу между школами, расположенными в крупных городах и маленьких населённых пунктах. Для этого в прошлом году в Сергиево-Посадском округе на базе трёх общеобразовательных школ и были созданы Центры образования цифрового и гуманитарного профилей, направленные на повышение доступности современных цифровых технологий для обучающихся.
Всё лето школы готовились к открытию проекта: закупали оборудование, ремонтировали кабинеты, велось обучение учителей. Специалистов, умеющих обращаться с 3D-принтерами, квадракоптерами и очками виртуальной реальности, на селе не нашлось, поэтому решено было привлечь своих же сотрудников, которым пришлось сесть за парту и осваивать инновации.
«Самое сложно было освоить 3D-принтер. Начать с того, что мы его получили в разобранном виде. Открываю коробку, а там какие-то детали, шурупчики. Хорошо, выручили десантники из Хотькова, с которыми мы сотрудничаем. Пришли, всё собрали и научили, как с ним обращаться», — вспоминает Наталья Серова.
Казус вышел и с освоением квадракоптеров. Выяснилось, что для того, чтобы использовать технику на улице, её необходимо зарегистрировать, а чтобы производить видеосъёмку, нужно сообщить в определённые инстанции. Кто бы знал!
Сейчас страха, что не справимся, нет. Поток учителей, желающих провести урок на базе «Точки роста», вырос. Педагоги с удовольствием проводят там занятия по технологии, информатике, английскому языку, робототехнике. Часто в «Точке роста» устраивают различные лектории. Не так давно с профориентационной работой в школу приезжали студенты финансовопромышленного университета «Синергия».
Но главное, что занятия в «Точке роста» нравятся детям. Там всё для них интересно, начиная с того, что они сидят не за партами в три ряда, а на мягких пуфах или за круглым столом, где нет галёрки и все на равных, и заканчивая интерактивной доской и телефонами, за которые их не ругают, а напротив, используют гаджеты для тестирования.
На трёх сельских школах национальный проект «Точка роста» не закончится. Уже в этом году в округе будут созданы ещё семь аналогичных Центров в Хотькове, Загорских далях, Краснозаводске, Пересвете, Мишутине и Сваткове. На эти цели из бюджетов трёх уровней уже выделено почти 8 млн руб.
Оксана Перевозникова
Фото Сергея Семенькова
Учащиеся
«Я сначала не знала даже, что такое квадракоптер. А потом посмотрела поближе, научилась управлять, захотелось себе такой же домой, только с большей зарядкой. У нас часто проводят в «Точке роста» различные уроки по информатике, технологии, ОБЖ. По ОБЖ очень интересно получаются, так как есть манекен, можно попробовать оказать первую помощь.
Павел КАСАТОВ, 11 класс:
«Мне нравятся дроны, потому что я лучше в них разбираюсь. Занимаюсь с квадракоптерами два раза в неделю, этого вполне достаточно. Но своё будущее хочу связать не с робототехникой, а со спортом, увлекаюсь футболом».
Педагоги
«Здесь очень много инновационной техники. Детям нравятся 3D-очки виртуальной реальности. А на 3D-принтере ребята уже создают собственные модели. Конечно, нам, педагогам, пришлось учиться, мы ездили во Владимир, осваивали технику с нуля. Самое интересное, что дети порой соображают лучше нас и с нами на равных. Очень мало в сельской школе такой интересной техники, поэтому «Точка роста» очень нужна. Тем более что к нам на занятия приезжают учащиеся из соседних населённых пунктов. Мы часто проводим здесь уроки, ребятам очень нравится. А если дети вдохновились, то мы только рады их поддерживать».
«Я веду в «Точке роста» кружок «Шахматная азбука» для учащихся с 1 по 4 класс. Ребятам очень нравится, а ещё больше нравится родителям, потому что дети отвлекаются дома от компьютеров. Оказалось, что шахматы хороший конкурент гаджетам и в математике отлично помогают. По статистике, у тех детей, которые освоили шахматы, оценки по точным предметам намного лучше».
«Я веду программу по оказанию первой помощи и другим мероприятиям, которые помогли бы детям сориентироваться в экстремальной ситуации. В повседневной жизни рисков очень много, родители работают круглосуточно, и дети часто находятся дома одни. «Точка роста» нам помогает в обучении. Мы получили много оборудования для практики — манекены, противогазы, пакеты для оказания первой медицинской помощи, «шины» для фиксации переломов. Теперь можно отработать всё на практике, более успешно закрепить навыки».
«В «Точке роста» я преподаю алгебру, геометрию, информатику и робототехнику. С младшими школьниками мы занимаемся легоконструированием. Со старшими на уроках робототехники учимся программировать. Мы не так давно начали этот курс, изучаем азы, в конечно итоге каждый должен уметь создать какуюто компьютерную игру, которую он придумает с помощью scratchпрограммирования. В алгебре и геометрии используем ультрабуки, они сильно упрощают проведение тестирования. Но главное, «Точка роста» пробуждает интерес, мотивирует детей к учёбе. Меня даже спрашивают: «Мы сегодня пойдём в «Точку роста»? Значит, урок будет не обычный, чтото новое добавится».
