Ирина Марковна Кулик на протяжении 40 лет учит детей слушать музыку, слышать её и исполнять так, чтобы всем вокруг становилось понятно, о чём говорит автор, и что хочет передать исполнитель. Из девяти учеников класса Ирины Кулик трое являются обладателями премии губернатора Подмосковья. Для этого нужно было побеждать в конкурсах определённого уровня.
«Они знают, что горю я, и заставляю гореть их. Не горит педагог – не горят дети. Но и я от них черпаю эту энергию. Сейчас у меня очень сильный класс. Наверное, чем-то я это заслужила. Я получаю удовольствие от работы с ними. Мне интересно», – Ирина Кулик, преподаватель Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад, заслуженный работник культуры Московской области.
Каждый год Ирина Марковна организует несколько концертов своих учеников. Юные пианисты выступают как на сцене школы искусств, так и в залах Сергиева Посада и Москвы. В этом году Георгий Ануфриев выступил с Сергиево-Посадским муниципальным оркестром.
«Это редкость – дети, способные играть, и за которых я не так волнуюсь, на 90 процентов в них уверена. Чтобы играть с оркестром, нужно психологически быть устойчивым, и не все дети обладают этим качеством», – Ирина Кулик, преподаватель Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад, заслуженный работник культуры Московской области.
Выходу на сцену предшествует кропотливая работа. Выбор произведения, разбор, отработка техники исполнения и, пожалуй, самое главное – наполнение его своими эмоциями.
По мнению педагога с 40-летним стажем, умение исполнять или слушать музыку должно быть в числе обязательных для каждого человека. Во всяком случае, большинство получивших Нобелевскую премию называли своим хобби именно музыку.
«Мне нравится, что люди, которые меня слушают, могут испытать разные эмоции. Я могу заставить людей почувствовать грусть или радость», – Ирина Кощеева, ученица 7 класса музыкального отделения Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад.
«Мне кажется, что без музыки мир бы был скучным», – Полина Маска, ученица 1 класса музыкального отделения Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад.
«Для меня музыка лучший друг. Она мне помогает успокоиться. Мне легче дышится, когда я играю. Музыка помогает мне учиться. Если бы я не занималась музыкой, я бы училась на «2» и «3», а так я учусь на «4» и «5». Музыка развивает мои мозги, помогает сосредоточиться, помогает хорошо думать», – Мария Руденко, ученица 6 класса музыкального отделения Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад.
«Это очень важно. Музыка – это яркая краска в моей жизни», – Люба Лазарева, ученица 1 класса музыкального отделения Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад.
«Не всегда им просто со мной, а мне с ними. Всякое бывает. Может, я требую немного больше, чем другие. Соответствовать моим требованиям сложно. Наверное, я педагог не для всех. По идее, мне бы следовало преподавать тем, кто хочет стать профессионалом», – Ирина Кулик, преподаватель Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад, заслуженный работник культуры Московской области.
Ирина Марковна, отмечает, что успехи ребят были бы невозможны, если бы в процессе не принимали участия родители. Она приветствует, когда родители приходят на занятия, и, конечно, ждёт помощи в домашних упражнениях.
Чтобы играть так, как хочет педагог Ирина Кулик, нужно проводить за инструментом не один час в день.
«Мне обидно, когда наших детей игнорируют. Я видела фотографии из мэрии, куда приглашали детей, получивших губернаторскую стипендию. Наших детей не пригласили», – Ирина Кулик, преподаватель Детской школы искусств №3 г. Сергиев Посад, заслуженный работник культуры Московской области.
Но всё это не мешает творить. Каждое занятие по специальности – это маленькая театральная постановка в исполнении педагога, глубокое погружение ученика в океан нот и эмоций.
Сегодня
